Márcia Mezêncio A.P. da Escola Brasileira de Psicanáise/AMP Mestre em Estudos Psicanalíticos (UFMG) marciasouzamezencio@gmail.com Resumo: Este artigo traz a leitura, a contextualização e o comentário acerca do artigo de Freud intitulado “Sobre o início do tratamento”, publicado em 1913 na série que ficou conhecida como Escritos técnicos, e desdobra algumas reflexões sobre a transmissão do saber em…
Cristiana Pittella Psicanalista, membro da Escola Brasileira de Psicanálise/AMP cristianapittella@yahoo.com.br Resumo: A partir de uma leitura de orientação lacaniana do texto em que Freud procura transmitir o método psicanalítico, depreende-se a importância da formação do psicanalista para aqueles que querem se lançar na prática da psicanálise. Palavras-chave: método psicanalítico; formação do psicanalista. A READING OF FREUD’S TEXT…
Paula Pimenta Psicanalista, membro da Escola Brasileira de Psicanálise/AMP paularamos.pimenta@gmail.com Resumo: Este artigo se propõe a apresentar em detalhes o texto de Miller (1997), intitulado “O método psicanalítico”, e o texto quase homônimo de Freud (1904[1905]/2017), intitulado “O método psicanalítico freudiano”. O percurso a ser feito partirá do texto de Freud, passando pelo de Miller e…
Philippe la Sagna Psicanalista, A.M.E. da École de la Cause Freudienne plasagna@free.fr Resumo: Após a crise do DSM5 e o surgimento fulgurante do Research Domain Criteria (RDoC) na clínica, o modelo de patologia para as doenças mentais se tornou um “transtorno” e se enfraqueceu. Nessa nova situação, o referente passa a ser os circuitos neuronais…
Francesca Biagi-Chai Psicanalista, A.M.E. da École de la Cause Freudienne/AMP bia.chai@free.fr Resumo: A autora examina a concepção de despatologização, apresentando os argumentos que justificam a oposição já apresentada no título do texto: a lacaniana e a outra. Se a autora afirma que a instituição lacaniana despatologiza, é porque está concebida segundo a topologia moebiana, regida pelo…
Sérgio de Campos A.M. E. da Escola Brasileira de Psicanálise/A.M.P. sergiodecampos@uol.com.br Almanaque On-Line: No final do volume 2 de seu livro Investigações lacanianas sobre as psicoses – volume este intitulado “As psicoses ordinárias” (CAMPOS, 2022a) – você cita Lacan quando ele afirma, a propósito da religião, que a psicanálise não triunfará: ela sobreviverá ou não.…
Pascale Fari Psicanalista, Membro da École de la Cause Freudienne/AMP pfaripsy@gmail.com Resumo: O significante “loucura” não é mais admissível em psiquiatria. O psiquismo tem sido apagado, o qualificativo “mental” se tornou uma relíquia incômoda e o que permanece é simplesmente “a doença”. Diante do sufixo-mestre atual, neuro, o essencial não é mais o que o paciente…
Dominique Laurent Psicanalista, A.M.E. da École de la Cause Freudienne/AMP laurent.dominique@wanadoo.fr Resumo: A norma neurótica é uma falsa evidência imposta na história do patriarcado. As normas se dizem no plural, proliferam, ao passo que a lei se diz no singular. É preciso compreender que a metáfora paterna nunca é inteiramente realizada, a fim de irmos além…
Frederico Zeymer Feu de Carvalho Psicanalista, A.P. da Escola Brasileira de Psicanálise AMP fredericofeu@uol.com.br Resumo: Texto de explicitação do aforismo lacaniano “todo mundo é louco”, tema do congresso da Associação Mundial de Psicanálise de 2024, destacando seu contexto de enunciação, ligado ao impossível de se ensinar, e o último ensino de Lacan, do qual esse aforismo…
Sérgio Laia Psicanalista, A.M.E. da Escola Brasileira de Psicanálise/AMP laia.bhe@terra.com.br Resumo: Este texto procura demonstrar a contemporaneidade do relato publicado por Schreber sobre sua “doença dos nervos”, bem como da leitura que Freud e Lacan lhe consagraram. Privilegia-se, então, o que ele experimentou como rompimento da Ordem do Mundo, sua emasculação e um recurso inventado e…