Arquivo Diário: 15 de agosto de 2023

Uma leitura do texto freudiano “Recomendações ao médico para o tratamento psicanalítico”^[1] 

Cristiana Pittella Psicanalista, membro da Escola Brasileira de Psicanálise/AMP cristianapittella@yahoo.com.br Resumo: A partir de uma leitura de orientação lacaniana do texto em que Freud procura transmitir o método psicanalítico, depreende-se a importância da formação do psicanalista para aqueles que querem se lançar na prática da psicanálise. Palavras-chave: método psicanalítico; formação do psicanalista. A READING OF FREUD’S TEXT…

Inventar a própria maneira de ler^[1] 

Márcia Mezêncio A.P. da Escola Brasileira de Psicanáise/AMP Mestre em Estudos Psicanalíticos (UFMG) marciasouzamezencio@gmail.com Resumo: Este artigo traz a leitura, a contextualização e o comentário acerca do artigo de Freud intitulado “Sobre o início do tratamento”, publicado em 1913 na série que ficou conhecida como Escritos técnicos, e desdobra algumas reflexões sobre a transmissão do saber em…

Uma introdução ao amor transferencia^[1] 

Renata Mendonça Psicanalista, doutoranda (UFMG), membro da Escola Brasileira de Psicanalise/AMP renatalucindopsi21@gmail.com Resumo: Este artigo apresenta uma releitura de “Observações sobre o amor transferencial” (1915[1914]) para abordar as indicações de Freud sobre o método psicanalítico, incluindo no debate também alguns autores de nossa época, como Lacan e Miller, mostrando o quanto o texto freudiano é contemporâneo…

Lembrar, repetir, perlaborar^[1]

Lucia Maria de Lima Mello Psicanalista, Membro da Escola Brasileira de Psicanálise/AMP delimaebp@gmail.com Resumo: A autora comenta o texto de Freud “Lembrar, repetir, perlaborar”, de 1914, à luz das modificações apresentadas pelo diálogo com Lacan em 1964 como um suporte para uma releitura a partir do Seminário Os quatro conceitos fundamentais da psicanálise. Alguns fragmentos clínicos ilustram aspectos…

Do sentido à satisfação do sintoma^[1]/ 

Kátia Mariás Psicanalista, membro da Escola Brasileira de Psicanálise /AMP katiamariasp@gmail.com Resumo: O texto aborda as Conferências XVII e XXIII de Freud sobre o sentido dos sintomas e sobre os caminhos da formação dos sintomas. Nessas conferências, ao partir do sentido – Sinn – para a significação, a referência – a Bedeutung –, Freud vai do sentido ao gozo do…

Construções e reminiscências^[1] 

Luciana Silviano Brandão Psicanalista, membro da Escola Brasileira de Psicanálise/AMP lucianasbl@gmail.com Resumo: A autora faz um percurso ao longo do texto “Construções em análise”, trabalha os conceitos de recordações ultranítidas, verdade histórica, rememoração e reminiscência. Sua hipótese é a de que a verdade histórica se equipara conceitualmente à reminiscência. Palavras-chave: construção, verdade histórica, rememoração, reminiscência. CONSTRUTIONS…

A escola, o instituto e a ética das consequências

Conferência proferida na atividade Para que serve o Instituto? – abril/2023 Jésus Santiago Psicanalista, A.M.E. da Escola Brasileira de Psicanálise/AMP santiago.bhe@terra.com.br Resumo: No presente texto, o autor apresenta a forma de funcionamento da Escola e do Instituto a partir da ideia de que o princípio de orientação para a prática clínica é o mesmo que…

Os neodesencadeamentos: entre discrição e exuberância nas psicoses^[1] 

Sérgio de Castro Psicanalista, Membro da Escola Brasileira de Psicanálise/AMP sdcastro54@gmail.com Resumo: O autor percorre momentos distintos de ensino de Lacan para abordar o desencadeamento nas psicoses partindo de sua concepção forjada no período estruturalista desse ensino determinada pela ausência da metáfora paterna para, em seguida, examinar o outro modo pelo qual as psicoses e os…

O objeto a como bússola em tempos de delírios familiares^[1]

Alejandra Glaze Psicanalista Membro da Escuela de Orientación Lacaniana/AMP aglaze@gramaediciones.com.ar Resumo:  Em sua investigação sobre a particularidade dos delírios familiares atuais, a autora toma como ponta de partida a localização de um delírio ligado a um imaginário desenfreado que, por essa razão mesmo, é profundamente uniformizante e invasivo para a criança. E aponta como a psicanálise…

A locução sobre as psicoses na infância: uma leitura do texto lacaniano^[1]

Tereza Facury Psicanalista terezafacury@gmail.com   Resumo:  A autora faz uma leitura comentada do texto de Lacan “Alocução sobre as psicoses na infância”, de 1967, no qual ele nos adverte de que há uma segregação que se amplia como efeito da progressão da ciência. Ele se antecipa aos acontecimentos que hoje presenciamos, como a segregação, o…